BUENOS DÍAS!!!!!
ESTA SEMANA VAMOS A CONOCER MÁS SOBRE JUEGOS DE CHICAS Y CHICOS DE OTRAS ÉPOCAS A TRAVÉS DEL TESTIMONIO DE UNA SEÑORA QUE ACTUALMENTE TIENE 66 AÑOS. SE LLAMA ANA Y NACIÓ EN EL BARRIO DE LA PATERNAL, EN LA CIUDAD DE BUENOS AIRES. LES PROPONEMOS LEER SU RELATO.
DÍA
YO SOY
MI SEÑO
SEGUIMOS JUGANDO
CUANDO ERA NIÑA, JUGABA CON LOS
CHICOS Y LAS CHICAS DE LA CUADRA EN LA CALLE, PORQUE EN ESA ÉPOCA NO PASABAN
AUTOS. LA MANCHA, LAS ESCONDIDAS, LA PELOTA, LAS BOLITAS, EL TROMPO Y LA
RAYUELA ERAN JUEGOS DE TODOS LOS DÍAS. TAMBIÉN SALTAR LA SOGA Y EL ELÁSTICO.
LOS DÍAS DE VIENTO, SOLÍAMOS ARMAR Y REMONTAR BARRILETES. EN ESA ÉPOCA, NO SE
COMPRABAN MUCHOS JUGUETES, SINO QUE ERA HABITUAL QUE LOS FABRICÁRAMOS A MANO,
CON CAJAS Y OTROS ELEMENTOS QUE ENCONTRÁBAMOS EN NUESTRAS CASAS. ADEMÁS DE
JUGAR EN LA CALLE, ÍBAMOS A LA PLAZA, DONDE YA EXISTÍAN LAS CALESITAS. LAS
HAMACAS, LOS TOBOGANES Y LAS TREPADORAS ERAN MIS PREFERIDOS. EN EL VERANO,
VIAJABA A GENERAL GALARZA, ENTRE RÍOS, DONDE VIVÍAN MIS ABUELOS. ALLÍ LOS
JUEGOS ERAN OTROS. EN EL GALLINERO, JUGÁBAMOS A VER QUIÉN ENCONTRABA LOS HUEVOS
QUE HABÍAN PUESTO LAS GALLINAS. TAMBIÉN SACÁBAMOS Y JUNTÁBAMOS LAS FRUTAS DE
LOS ÁRBOLES, Y AYUDÁBAMOS EN LA COCINA A PREPARAR LOS DULCES. ADEMÁS, SOLÍAMOS
IR AL RÍO A NADAR Y A JUGAR A “HACER SAPITO” CON LAS PIEDRAS.
PARA PENSAR LUEGO DE
OBSERVAR LAS FOTOGRAFÍAS. ¿DÓNDE PARECIERA QUE ESTÁN JUGANDO? ¿ENCUENTRAN
RELACIÓN ENTRE LAS FOTOGRAFÍAS Y EL RELATO DE ANA? PUEDEN VOLVER AL TEXTO PARA
REVISAR A QUÉ JUGABA ANA Y EN QUÉ ESPACIOS Y CÓMO FUE SU EXPERIENCIA CUANDO ERA
NIÑA. LES PROPONEMOS VOLVER SOBRE LOS TEXTOS Y FOTOGRAFÍAS OBSERVADAS HASTA
AHORA Y ESCRIBIR EN SUS CUADERNOS: ¿QUÉ APRENDIMOS HASTA AHORA SOBRE LOS JUEGOS
Y JUGUETES DE OTRAS ÉPOCAS?
LA HISTORIA DE LOS
JUEGOS
LES PROPONEMOS LEER
LOS SIGUIENTES TEXTOS PARA CONOCER SOBRE LA HISTORIA DE DOS JUEGOS QUE SE
MENCIONARON EN LOS TESTIMONIOS LEÍDOS: EL BARRILETE Y EL TROMPO.
EL BARRILETE
EN LA CALLE SARÁCHAGA ENTRE
MOLIÈRE Y VÍCTOR HUGO EXISTÍA UN GRAN TERRENO BALDÍO QUE PERMITÍA VER LA
LLEGADA DE LOS TRENES Y EL SUBIR Y BAJAR DE LOS PASAJEROS. EN ESTOS CAMPITOS
LOS CHICOS SOLÍAN REMONTAR SUS BARRILETES EN LOS DÍAS DE SOL Y VIENTO [...].
DEL ARMAZÓN DEL PÁJARO DE PAPEL SE ENCARGABAN LOS MISMOS NIÑOS; PARA ESTO
UTILIZABAN CAÑAS QUE CONSEGUÍAN DE LOS CERCOS DE CAÑAVERALES Y ALAMBRADOS QUE
TENÍAN ALGUNAS CASAS POR ESE ENTONCES; USABAN ENGRUDO PARA PEGAR EL PAPEL, QUE
ERA MUY LIVIANO POR SUPUESTO, Y DE HERMOSOS COLORES. [...] LA COLA DEL
BARRILETE ESTABA HECHA DE TIRAS DE TRAPO ANUDADAS Y CUYA FUNCIÓN ERA DARLE
ESTABILIDAD AL MISMO. [...] LOS CHICOS Y CHICAS PODÍAN JUGAR HORAS CORRIENDO
LOS BARRILETES Y HASTA EXISTÍAN COMPETENCIAS PARA VER QUIÉN LOGRABA TENER MÁS
TIEMPO EL BARRILETE EN VUELO. INSTITUTO HISTÓRICO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
(1990). HISTORIAS DE BUENOS AIRES, AÑO 3, Nº 3. SECRETARÍA DE CULTURA, MCBA.
EL TROMPO
TODOS SABEMOS QUE SE TRATABA DE
UN CUERPO DE MADERA CON FORMA PIRAMIDAL; UNO DE SUS EXTREMOS POSEÍA UNA FORMA
REDONDEADA Y EN EL OTRO TENÍA UN CLAVO. RECORDAMOS TAMBIÉN QUE PARA HACERLO
GIRAR ERA NECESARIO ENROSCARLE UNA PIOLA Y LANZARLO CON FUERZA PARA QUE GIRASE
INDEFINIDAMENTE. LA COMPETENCIA CONSISTÍA EXACTAMENTE EN ESO, VER CUÁL ERA EL
TROMPO QUE DANZABA DURANTE MÁS TIEMPO. ALGUNAS VECES SE COLOCABAN VARIOS
TROMPOS DENTRO DE UNA CIRCUNFERENCIA DIBUJADA EN EL SUELO Y LUEGO SE TIRABA
OTRO CON FUERZA SOBRE LOS DEMÁS QUE YA ESTABAN GIRANDO Y EL QUE LOGRABA SACAR A
ALGUNO DEL PERÍMETRO SE CONVERTÍA EN SU NUEVO DUEÑO. INSTITUTO HISTÓRICO DE LA
CIUDAD DE BUENOS AIRES (1990). HISTORIAS DE BUENOS AIRES, AÑO 3, Nº 3. SECRETARÍA
DE CULTURA, MCBA.
LUEGO DE LEER LOS
TEXTOS, CONVERSEN EN CASA. LOS BARRILETES Y EL TROMPO, ¿SON JUEGOS QUE SE
SIGUEN PRACTICANDO? ¿A QUÉ ESTUVIERON JUGANDO ESTE TIEMPO EN SUS CASAS?
¿INVENTARON NUEVOS JUEGOS? LES PROPONEMOS DIBUJAR Y ESCRIBIR CÓMO ES UNA TARDE
DE JUEGOS EN CASA O EN LA PLAZA.
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