ACTIVIDAD N° 20 PRACTICAS DEL LENGUAJE - DESAFÍO DÍA DEL NIÑO

BUENOS DÍAS!!!!!!
ESTA SEMANA VANOS A SEGUIR TRABAJANDO RETRATOS Y LAS BATALLAS POR NUESTRA INDEPENDENCIA.

DÍA
YO SOY
MI SEÑO

RETRATOS PARA RECORDAR

(ESTE ES UN RETRATO MUY INGENIOSO DE UN GRAN LUCHADOR POR LA INDEPENDENCIA DE LO QUE HOY ES NUESTRO PAÍS. YA LO CONOCEN Y HABLAMOS SOBRE EL EN LA ACTIVIDAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA SEMANA PASADA,)

• OBSERVA EL RETRATO Y ESCRIBÍ SU NOMBRE Y APELLIDO

( EL ILUSTRADOR ARGENTINO PABLO BERNASCONI FUE EL CREADOR DE ESTE RETRATO DE JOSÉ DE SAN MARTÍN. PARA HACERLO, PABLO ESTUDIO MUY BIEN LA VIDA DE SAN MARTÍN : QUIÉN FUE, A QUÉ SE DEDICÓ, CUÁLES FUERON SUS IDEAS, QUÉ HIZO PARA ASEGURAR LA INDEPENDENCIA . DESPÚES DE ESTUDIAR, PABLO UTILIZÓ OBJETOS QUE FUERON IMPORTANTES EN LA VIDA DE SAN MARTÍN Y CON ELLOS ARMÓ LOS OJOS, LA BOCA, LAS PATILLAS. ¿DESCUBRIMOS LOS SECRETOS DEL RETRATO?)

• RESPONDE:
• ESTAS FOTOS MUESTRAN LOS OBJETOS USADOS POR PABLO BERNASCONI. MIRENLOS CON MUCHA ATENCION Y BUSQUENLOS EN EL RETRATO DE SAN MARTÍN. ¿QUÉ PARTE DE ESE RETRATO REPRESENTA CADA OBJETO?)
• ¿CON QUÉ SE FORMAN LAS PATILLAS DE SAN MARTÍN? ¿Y LA BOCA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• QUÉ PARTES DE LA CARA REPRESENTA LA ESCUELA? ( OjO !!!!!! SON TRES PARTES. ¿CUÁLES? . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  .  . .  . .  . .  . .  . .  . .  . . .  . . . . . . . . . 
• ¿QUÉ OBJETO REPRESENTA LAS CHARRETERAS DE LA CASACA? . . . . . . . . . . . . . . .
• ¿QUÉ APARECE ILUSTRADO EN LA CASACA? ¿RECONOCEN LOS LUGARES MENCIONADOS EN ESE MAPA? . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
• ¿CÓMO SE REPRESENTA LA CORDILLERA DE LOS ANDES? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• ¿QUÉ PAISAJE APARECE EN EL CASCO? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . .  . . . . . . . . . . . . . . 

                                        RETRATO DE SAN MARTÍN

(DIBUJA TU RETRATO DEL GENERAL SAN MARTÍN)