ACTIVIDAD N°32 DE PRACTICAS DEL LENGUAJE

 BUENOS DÍAS !!!!!!

VAMOS A SEGUIR LEYENDO Y TRABAJANDO CON TRASFORMACIONES CON RELATOS DE PUEBLOS ORIGINARIOS

DÍA

YO SOY

MI SEÑO

TRANSFORMACIONES PLUMÍFERAS

 ¿POR QUÉ TRANSFORMACIONES PLUMÍFERAS? PORQUE ESTA PALABRA VIENE DE PLUMA Y AQUÍ CONOCERÁN CÓMO CAMBIARON LAS PLUMAS DE DOS PÁJAROS VALIENTES.

 PECHO COLORADO

 1. HACE MUCHO TIEMPO, LA LOICA ERA UN AVE NEGRA, TODA NEGRA. PERO AHORA, LAS PLUMAS DE SU PECHO SON ROJAS. ¿CÓMO SE TRANSFORMÓ?

EL RESCATE DE ELAL

 EN UN TIEMPO REMOTO, CUANDO ELAL ERA UN NIÑO, FUE APRESADO POR UN OGRO GIGANTESCO. PLANEABA COMÉRSELO. EL TUCUTUCO LOGRÓ ESCONDERLO EN SU GUARIDA, BAJO TIERRA. PERO HABÍA UN PROBLEMA: LA MADRIGUERA DEL ROEDOR ESTABA DENTRO DE LA CUEVA DEL OGRO. TENÍAN QUE BUSCAR UN REFUGIO MÁS SEGURO. LOS ANIMALES DECIDIERON REUNIRSE EN ASAMBLEA. DESPUÉS DE MUCHO DISCUTIR, ACORDARON QUE EL CISNE LLEVARÍA AL NIÑO HASTA LA CIMA DE UN CERRO ALTO.

 PARA SACAR A ELAL DE SU ESCONDITE DEBÍAN HACER SALIR AL OGRO DE LA GRUTA. LA LOICA SE OFRECIÓ A REALIZAR TAN PELIGROSA TAREA. CUANDO EL GIGANTE SE DIO CUENTA DE LA TRAMPA, FURIOSO, LE LANZÓ UNA RAMA. EL AVE LA ESQUIVÓ, PERO UNA ESPINA SE DESPRENDIÓ DE LA RAMA Y SE CLAVÓ EN SU PECHO. LA SANGRE COMENZÓ A BROTAR Y EL DOLOR ERA INTENSO. IGUAL, SIGUIÓ MOLESTANDO AL OGRO PARA DISTRAERLO. Y LO LOGRÓ. EL NIÑO PUDO HUIR MONTADO EN EL CISNE.

 AGRADECIDO, ELAL CURÓ EL PECHO DEL PAJARITO, PERO NO BORRÓ LA MANCHA ROJA. LA DEJÓ PARA QUE TODOS RECORDEMOS LA LEALTAD Y LA VALENTÍA DE LA LOICA.

                                                   RELATO DEL PUEBLO TEHUELCHE. VERSIÓN LIBRE DE LAIZA OTAÑI

3. EN EL RELATO, A LAS MISMAS COSAS Y PERSONAJES SE LOS NOMBRA DE DISTINTOS MODOS PARA NO REPETIR PALABRAS. UN EJEMPLO: ELAL NIÑO. ¿QUÉ OTRAS PALABRAS SE USAN EN EL RELATO PARA NO REPETIR LAS QUE ESTÁN EN LOS RECUADROS VERDES? ESCRÍBANLAS EN SUS CUADERNOS.

                           LOICA     OGRO     TUCUTUCO      CUEVA       GUARIDA

 

 

 4. ¿QUIÉN LO HACE? ¿QUÉ HACE? ¿A QUIÉN SE LO HACE? EN SUS CUADERNOS, ESCRIBAN EL TÍTULO DEL RELATO Y, DEBAJO, Y COMPLETEN EL SIGUIENTE CUADRO.

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¿QUIÉN?	¿QÚE HACE?	¿ A QUIÉN?
EL TUCUTUCO		A ELAL
EL CISNE		A ELAL
	LANZA UNA RAMA GRUESA
	MOLESTA Y DISTRAE
ELAL		A LA LOICA

 

EL LORO CACHETES AMARILLOS

 1. ESTOS LOROS TIENEN PLUMAS ROJAS EN LA PARTE INTERNA DE SUS ALAS. PERO ANTES, ERAN VERDES. ¿POR QUÉ CAMBIARON DE COLOR?

EL ROBO DEL FUEGO

 EN TIEMPOS MUY LEJANOS, CUANDO LAS VÍBORAS ANDABAN PARADAS, NUESTROS ANTEPASADOS NO CONOCÍAN EL FUEGO. POR ESO, NO COCINABAN LA COMIDA. PERO HABÍA UN HOMBRE, CUWAI, QUE USABA EL FUEGO PARA CALENTARSE Y COCINAR.

UN DÍA, EL LORO CACHETES AMARILLOS LE PREGUNTÓ:

–¿POR QUÉ NO LE DA UN POQUITO DE FUEGO A LA GENTE Y LE ENSEÑA CÓMO USARLO?

CUWAI LO MIRÓ CON DESPRECIO Y LE ARROJÓ UNA PIEDRA. EL AVE ESCAPÓ, MIENTRAS PENSABA:

 –¡QUÉ MISERABLE! PERO YO LE VOY A QUITAR EL FUEGO.

Y ASÍ LO HIZO. EN CUANTO EL HOMBRE SE DISTRAJO, EL LORO AGARRÓ LAS BRASAS DEL FUEGO, LAS PUSO BAJO SUS ALAS Y HUYÓ. LA PERSECUCIÓN FUE FEROZ. CUWAI CORRIÓ FURIOSO TRASÉL. EL LORO SE ESCONDIÓ EN EL HUECO DE UN ÁRBOL. CUWAI LO DERRIBÓ CON UN HACHA. EL LORO SE ECHÓ A VOLAR, MIENTRAS EL ÁRBOL CAÍA. CUWAI LE ARROJÓ UNA FLECHA Y OTRA Y OTRA. EL LORO LAS ESQUIVÓ Y, ESCONDIÉNDOSE ENTRE LAS RAMAS, CONSIGUIÓ ESCAPAR. AL ATARDECER, LLEGÓ AL PUEBLO CON LAS BRASAS BAJO SUS ALAS. POR ESO, LA PARTE INTERNA ES DE COLOR ROJO. ASÍ LO CUENTAN LOS ANCIANOS.

                                                     RELATO DEL PUEBLO GUAHIBO. VERSIÓN LIBRE DE LAIZA OTAÑI.

 

2. PARA PENSAR Y CONVERSAR EN FAMILIA:

 • ¿QUÉ PIENSAN DE QUE EL LORO HAYA ROBADO LAS BRASAS DEL FUEGO? ¿QUÉ SON LAS BRASAS?

 • ¿POR QUÉ CREEN QUE CUWAI NO QUERÍA COMPARTIR LOS SECRETOS DEL FUEGO? ¿SE SENTIRÍA PODEROSO SIENDO SU ÚNICO DUEÑO?

 • ¿QUÉ PIENSAN DEL COMPORTAMIENTO DE CUWAI?

3. EL LORO PIENSA QUE CUWAI ES UN MISERABLE. ESTA PALABRA TIENE DISTINTOS SIGNIFICADOS. ¿CON CUÁL DE ELLOS SE USA EN EL RELATO? TENGAN EN CUENTA CÓMO SE COMPORTA CUWAI. ENCERRA LA RESPUESTA CORRECTA

 MISERABLE: PERSONA HUMILDE, MUY POBRE.

MISERABLE: PERSONA INFELIZ, DESDICHADA, MUY TRISTE.

 MISERABLE: PERSONA DESPRECIABLE, PERVERSA, MALVADA.

COMPARANDO TRANSFORMACIONES

 1. EN LOS RELATOS LEÍDOS, CAMBIAN LAS PLUMAS DE DOS PÁJAROS. COPIEN Y COMPLETEN EL CUADRO . ANTES, ESCRIBAN EL TÍTULO TRANSFORMACIONES PLUMÍFERAS.

	EL RESCATE DE ALEAL	EL ROBO DEL FUEGO
¿QUIÉN SE TRANSFORMA?
¿CÓMO CAMBIA?
¿ POR QUÉ CAMBIA?

 

 2. ¡A INVENTAR! ELIJAN UNA DE LAS SIGUIENTES PROPUESTAS Y ESCRIBAN EN SUS CUADERNOS POR QUÉ SE TRANSFORMARON LOS ANIMALES.

 • ANTES, EL ÑURUMÍ TENÍA UN HOCICO CORTITO. ¿POR QUÉ SE LE ALARGÓ TANTO?

 • ¿POR QUÉ EL YAGUARETÉ TIENE MANCHAS, SI ANTES NO LAS TENÍA? ¿QUÉ PASÓ?

• EN TIEMPOS REMOTOS, EL YACARÉ TENÍA BOQUITA DIMINUTA. ¿POR QUÉ SE LE AGRANDÓ TANTO?